последние года ученики у меня были в основном мелкие, и с языком сталкивались первый раз со мной. Чистый лист. Что хочу, то ворочу. Но лафа не может длиться вечно. и вот у меня детеныш, у которого в голове мешанина слов, фраз и прочих "а мы обычно так делаем" ужас как тяжко переучивать заново, вылавливать все упущения. Тут он кусок не знает/не помнит/не понимает и надо капитально назад сдавать, а тут ему скучно, потому что, наоборот, уже знает, но бросить отработку на середине тоже не дело. еще и учебник мне совершенно незнакомый. ощущаю свое бессилие, и это меня капитально бесит.